學(xué)校中層管理2020年10月20日洣江基底集訓
通過(guò)幾天的團建,我校對團隊的管理總結了幾點(diǎn)。
一,目標統一,步調一致。這個(gè)在用鼓擊球的游戲里面體現得淋漓盡致。這個(gè)游戲,如果團隊成員,步調不一致,配合不好,擊球次數就會(huì )很少,效果會(huì )很差。對于這個(gè)游戲,前期我們組由于沒(méi)有統一一個(gè)游戲方法,前期就不斷在嘗試,浪費了很多時(shí)間。
二、可復制性。這個(gè)真的值得我們好好思考。我們公司是一個(gè)銷(xiāo)售型的公司,做招生也有十來(lái)年了,團隊一直在擴大,即使中間有業(yè)績(jì)很突出的,也是個(gè)列,復制起來(lái)極難!成人教育這塊,行業(yè)的核心就在團隊的組建,人員的可復制性,就好比科技企業(yè)的技術(shù)研發(fā)一樣。
三、謀可眾,斷必獨。我們在這個(gè)方面也沒(méi)有做好,用鼓擊球和猜數字這個(gè)游戲里面,我們前面就沒(méi)有做好,游戲過(guò)程中,都還沒(méi)有統一的方法,結果可想而知。所有的事情,我們前期討論的時(shí)候,大家可以積極發(fā)言,集思廣益,定方案的時(shí)候我們的領(lǐng)頭人就要有決斷能力拍板,然后其他成員保留意見(jiàn),堅決執行定下來(lái)的方案。
四、溝通協(xié)調能力。按順序翻牌這個(gè)游戲里面,就一直強調溝通能力,如果一個(gè)人沒(méi)有溝通好,一張牌有錯誤就會(huì )導致后面的工作無(wú)法開(kāi)展,耗費大量時(shí)間。
五、末位淘汰法!這個(gè)看起來(lái)殘忍,實(shí)際對雙方大家都有益。比如我們組用鼓擊球這個(gè)游戲真的很差,大家有點(diǎn)崩潰了!在一個(gè)公司里,我們可以給大家時(shí)間成長(cháng),如果一個(gè)月、三個(gè)月、半年都是最差的那一個(gè),我們就要好好反思!一年、兩年、三年就是對個(gè)人和公司都是一種損害!
一、洣江基地前合影
二、紅方列隊成員集結
三、黃方列隊成員集結
四、分享總結此次集訓的感言